1 00:00:00,660 --> 00:00:02,910 ‫Bonjour à tous, j'espère que vous allez bien. 2 00:00:03,180 --> 00:00:07,710 ‫Avant de commencer ma formation, je voulais bien que vous regardez cette vidéo là là ou je vais parler 3 00:00:07,710 --> 00:00:10,950 ‫de Mamie Todd de travail ou bien ma méthodologie. 4 00:00:11,400 --> 00:00:17,550 ‫Vous savez que chaque enseignant utilise une méthodologie propre à lui et on trouve même dans la littérature, 5 00:00:17,550 --> 00:00:23,070 ‫il y en a plus que d'une dizaine de méthodologies qui sont connues dans le monde qui sont appliquées 6 00:00:23,070 --> 00:00:23,910 ‫par les professeurs. 7 00:00:24,240 --> 00:00:27,670 ‫Alors pour moi, je suis toujours attiré par les deux pédagogies. 8 00:00:27,670 --> 00:00:33,090 ‫Il y en a la première qui s'appelle donc la pédagogie par projet et la deuxième qui s'appelle la pédagogie 9 00:00:33,090 --> 00:00:33,660 ‫active. 10 00:00:33,900 --> 00:00:38,490 ‫Personnellement, je bosse beaucoup sur la méthodologie et cette pédagogie active là et j'y vais vous 11 00:00:38,490 --> 00:00:39,240 ‫montrer pourquoi. 12 00:00:40,020 --> 00:00:46,080 ‫Alors généralement ici il y a toujours une partie qui est cachée par le professeur qui fait que le prof, 13 00:00:46,080 --> 00:00:51,540 ‫il la travaille tout seul, tout ce qui est la partie, donc la questionner, planifier et rechercher 14 00:00:51,540 --> 00:00:52,980 ‫et par la suite le prof. 15 00:00:52,980 --> 00:00:59,010 ‫Donc il expose avec le l'étudiant la partie création, amélioration et présentation. 16 00:00:59,430 --> 00:01:01,560 ‫Alors ça c'est lorsqu'on a un projet. 17 00:01:01,590 --> 00:01:07,890 ‫Par contre, lorsqu'on peut aussi bien bosser sur une pédagogie active là ou le l'enseignant en fait 18 00:01:07,890 --> 00:01:11,820 ‫un travail avec donc le l'étudiant en même temps la partie. 19 00:01:11,820 --> 00:01:19,260 ‫Donc questionner la partie planification, la partie recherche qui est très très importante que l'étudiant 20 00:01:19,260 --> 00:01:25,020 ‫doit l'apprendre parce que ça va lui l'aider tout simplement à apprendre comment résoudre les problèmes 21 00:01:25,020 --> 00:01:27,120 ‫lorsqu'on a des problèmes, lorsqu'on a des bugs. 22 00:01:27,450 --> 00:01:28,020 ‫C'est pour cela. 23 00:01:28,020 --> 00:01:33,840 ‫Donc lorsque je travaille, vous allez toujours trouver dans mon partage d'écran ma méthode et vous 24 00:01:33,840 --> 00:01:38,760 ‫allez toujours voir comment je fais pour trouver des solutions au bien, comment je fais pour résoudre 25 00:01:39,300 --> 00:01:44,460 ‫des problèmes ou bien des bugs, ou bien des voilà des lacunes, on va dire technique. 26 00:01:44,460 --> 00:01:45,630 ‫Qui peut me rencontrer? 27 00:01:46,140 --> 00:01:51,660 ‫Je vais vous faire tout de suite un chemin, donc là ou vous allez voir et comprendre parfaitement ma 28 00:01:51,660 --> 00:01:58,920 ‫méthodologie, alors moi toujours je commence à présenter dans ma formation toujours un grand projet, 29 00:01:58,920 --> 00:02:00,750 ‫donc ça c'est le projet. 30 00:02:00,750 --> 00:02:05,940 ‫Généralement je prends un projet, donc riez la soit d'une vraie entreprise ou bien d'un client. 31 00:02:06,240 --> 00:02:10,830 ‫Et dans ce projet là, première chose que je présente, c'est la documentation. 32 00:02:11,310 --> 00:02:16,410 ‫Alors généralement, la documentation, c'est on peut dire, c'est le support du cours, c'est les liens, 33 00:02:16,410 --> 00:02:18,180 ‫c'est les fichiers sources à télécharger. 34 00:02:18,240 --> 00:02:24,380 ‫Donc je vous explique et je vous donne donc la documentation qui va vous aider à vous aussi dans votre 35 00:02:24,390 --> 00:02:29,670 ‫tour, de reprendre avec moi le projet et de le suivre ou bien de l'appliquer sur votre propre projet. 36 00:02:30,120 --> 00:02:34,230 ‫Ensuite donc, une fois qu'on a fait la documentation, on commence à mettre tout simplement ce qu'on 37 00:02:34,230 --> 00:02:35,310 ‫appelle la mise en place. 38 00:02:37,250 --> 00:02:41,210 ‫Et c'est pour ça que dans cette mise en place, l'âge de la présente sous format d'un atelier. 39 00:02:42,480 --> 00:02:47,040 ‫Et que cet atelier là, bien évidemment, il va y avoir une installation, une configuration. 40 00:02:47,670 --> 00:02:54,300 ‫Parfois, on aura tout simplement à résoudre des problèmes et donc on trouve parfois des soucis, soit 41 00:02:54,300 --> 00:02:56,490 ‫aux côtés techniques ou bien au côté d'applications. 42 00:02:56,530 --> 00:02:58,950 ‫Et moi personnellement je n'efface pas. 43 00:02:58,950 --> 00:03:02,160 ‫Je ne fais pas le montage de ma video tout simplement ou je la laisse. 44 00:03:02,280 --> 00:03:02,700 ‫Pourquoi? 45 00:03:02,940 --> 00:03:08,010 ‫Parce que c'est très important pour moi que l'étudiant ou bien le participant, il va tout simplement 46 00:03:08,010 --> 00:03:12,690 ‫pas prendre l'information d'une manière affirmative, à apprendre par cœur et à appliquer, mais tout 47 00:03:12,690 --> 00:03:17,040 ‫simplement, j'aimerais bien le lui faire, montrer comment il chercher lui même la solution au cas 48 00:03:17,040 --> 00:03:23,040 ‫ou il y a un autre problème, ou bien il rencontre une autre figure, ou bien une autre situation lorsqu'il 49 00:03:23,040 --> 00:03:24,690 ‫est en train de faire son projet. 50 00:03:24,990 --> 00:03:28,230 ‫Donc c'est pour ça, donc elle est toujours l'atelier pour moi. 51 00:03:28,240 --> 00:03:35,640 ‫Elle est donc vu avec donc plusieurs petites vidéos et que vous pouvez trouver des vidéos de recherche. 52 00:03:36,360 --> 00:03:40,350 ‫Vous pouvez trouver des vidéos de bugs là ou j'essaye donc de résoudre ces bugs là. 53 00:03:40,350 --> 00:03:45,750 ‫Et toujours lorsque je fais ma vidéo, j'essaye de parler à haute voix pour que vous voyez réellement 54 00:03:45,750 --> 00:03:51,600 ‫le comment je réfléchis et comment j'essaye de résoudre ou bien faire face à une information ou bien 55 00:03:51,600 --> 00:03:54,060 ‫une nouvelle information, une nouvelle situation. 56 00:03:54,480 --> 00:03:59,910 ‫Donc vous avez toujours les documents à télécharger, donc généralement ils sont en pièce jointe, donc 57 00:03:59,910 --> 00:04:01,230 ‫de la formation. 58 00:04:01,470 --> 00:04:06,390 ‫Et surtout, pour moi, c'est très important de toujours être accompagné avec Google, toujours faire 59 00:04:06,390 --> 00:04:12,390 ‫des recherches, toujours essayer bien évidemment à suivre votre rythme et de chercher vous même des 60 00:04:12,390 --> 00:04:15,000 ‫suppléments d'informations ou bien des compléments d'information. 61 00:04:15,240 --> 00:04:20,400 ‫Je vous laisse aussi bien une petite rubrique sur mon site internet qui s'appelle iBook. 62 00:04:20,730 --> 00:04:22,740 ‫Donc tout simplement docteur. 63 00:04:22,740 --> 00:04:29,400 ‫Attirer Firas comme vous entrez ici, je vais vous laisser une petite rubrique et qui s'appelle donc 64 00:04:29,400 --> 00:04:30,660 ‫on va l'appeler iBook. 65 00:04:30,870 --> 00:04:36,900 ‫Je vais créer spécialement cette rubrique pour vous afin qu'ils vous permettent tout simplement de télécharger. 66 00:04:37,110 --> 00:04:41,030 ‫Donc tout ce qui est PDF avec étude de cas, ça veut dire études de cas. 67 00:04:41,040 --> 00:04:45,740 ‫Il se peut que vous pouvez trouver des études de cas qu'on a vu dans le cours, mais s'il y a moins, 68 00:04:45,750 --> 00:04:49,770 ‫je trouve entre autres d'autres études de cas, ou bien j'ai fait d'autres formations que je trouve 69 00:04:49,770 --> 00:04:54,300 ‫que l'étude decaler intéressant a être partagée pour d'autres personnes qui font d'autres formations 70 00:04:54,300 --> 00:04:54,880 ‫avec moi. 71 00:04:54,960 --> 00:05:00,840 ‫Donc j'ai levé le mettre d'une manière gratuite sur mon site internet que vous pouvez bien évidemment 72 00:05:00,840 --> 00:05:07,080 ‫les télécharger, les utiliser à votre tour, dont voilà à améliorer donc vos recherches et tout simplement 73 00:05:07,080 --> 00:05:08,750 ‫à avoir plus d'informations. 74 00:05:08,790 --> 00:05:15,300 ‫Donc toujours je répète, ce sont des PDF gratuites et que je vais les mettre sur cette rubrique là. 75 00:05:15,510 --> 00:05:21,570 ‫Que vous pouvez les télécharger pour améliorer et continuer à faire donc la recherche pour mieux comprendre 76 00:05:21,570 --> 00:05:27,390 ‫votre projet, n'hésitez pas donc de me contacter si jamais vous avez donc besoin d'aide si vous avez 77 00:05:27,390 --> 00:05:33,030 ‫un blocage, mais surtout s'il vous plait, mettez toujours la main à Google. 78 00:05:33,030 --> 00:05:37,470 ‫Cherchez d'abord, essaie de chercher vous mêmes l'information, essaie de suivre en main méthodes et 79 00:05:37,470 --> 00:05:44,160 ‫méthodologie pour savoir connaître d'abord la source de l'erreur et décide de la chercher vous même. 80 00:05:44,160 --> 00:05:47,760 ‫Parce que ce n'est pas l'important d'avoir la solution, mais l'important d'apprendre. 81 00:05:47,760 --> 00:05:49,680 ‫Comment trouver cette solution là? 82 00:05:49,890 --> 00:05:53,600 ‫Merci beaucoup et je vous vois dans la prochaine vidéo à tout de suite. 83 00:05:53,610 --> 00:05:54,090 ‫Merci.